Observatorios en materia de accesibilidad
Autismo España ha presentado la Guía de buenas prácticas en el uso de pictogramas, un documento elaborado junto a la Cátedra de Autismo de la Universidad de Sevilla y con el apoyo de Fundación ONCE, que marca un antes y un después en la forma en que se diseñan y aplican los pictogramas en entornos públicos. La publicación se convierte en un manual de referencia imprescindible para avanzar en la accesibilidad cognitiva en España, especialmente para las personas con autismo.
Los pictogramas son una herramienta fundamental para transmitir información de forma visual y comprensible. Su uso se ha extendido en los últimos años, impulsado por leyes como la Ley 6/2022, que refuerzan la accesibilidad cognitiva. Sin embargo, esta expansión ha venido acompañada de errores frecuentes en su diseño, selección y colocación, lo que puede generar confusión y reducir su utilidad.
La nueva guía nace precisamente para corregir estas prácticas, aclarar conceptos básicos y ofrecer criterios técnicos que garanticen un uso adecuado y coherente de los pictogramas, especialmente los de señalización, que son los que más problemas presentan en su aplicación.
Esta guía Establece criterios técnicos claros, recoge y sistematiza recomendaciones basadas en evidencia científica, alineadas con las normas UNE 170600:2025 y UNE 170601:2026, en cuya redacción Autismo España ha participado. Esto permite que administraciones, entidades y profesionales cuenten por fin con referencias oficiales y actualizadas para diseñar señalización accesible.
Expertos de Autismo España y Fundación ONCE han subrayado que, aunque existe voluntad de hacer los entornos más accesibles, la falta de criterios provoca que los pictogramas se utilicen de forma aislada o errónea. La guía resuelve este problema y recuerda que los pictogramas no son suficientes por sí solos: deben integrarse en un diseño global de accesibilidad cognitiva.
Incluye herramientas para evaluar la comprensibilidad y eficacia de los pictogramas, algo esencial para garantizar que realmente cumplen su función en entornos físicos.
El documento distingue entre pictogramas de señalización —que deben ser comprendidos por todas las personas— y pictogramas de comunicación, utilizados por entre el 30% y el 45% de las personas con autismo para expresarse o comprender información. Esta diferenciación es clave para evitar confusiones y diseñar recursos adecuados a cada contexto.
La guía refuerza el compromiso de Autismo España con la accesibilidad cognitiva, un ámbito todavía limitado en nuestro país.
Además, Autismo España trabaja ya en una versión en lectura fácil, que cumplirá estándares de PDF accesible y facilitará su consulta mediante lectores de pantalla.
Accede a la guía completa para su descarga (se abre en una ventana nueva) Fuente: Autismo España (Se abre en ventana nueva)
