Plataforma para el impulso de la accesibilidad universal

Arranca el Contributor Day de la WordCamp Europe 2020

La WordCamp Europe 2020, arranca hoy, empezando con su Contributor Day. Este evento ofrece una oportunidad para colaborar con WordPress, como contribuyentes nuevos o experimentados y aprender sobre las diferentes formas de participar. Hasta el 6 de junio se celebrarán varias charlas relacionadas con la accesibilidad web de WordPress. Durante la actividad se ofrecerán las siguientes ponencias sobre Diseño Universal, inclusión y accesibilidad.
  • Accesibilidad: Transformación Digital o Transformación Social por Merary Alvarado (Enlace a los detalles)
  • CSS Accesible Honrando el Modo Oscuro por Kristy Burgoine (Enlace a los detalles)
  • Subtítulos bonitos, accesibles y que enganchen a la audiencia por Ahmed Khalifa (Enlace a los detalles)
  • Hacia un Diseño Universal pasando por la accesibilidad, inclusión y usabilidad por Stefano Minoia (Enlace a los detalles)
Además, hoy, 4 de junio, desde las 15h hasta las 20h horario CEST en el subcanal de accesibilidad del Slack Make WordPress, al que se accede teniendo cuenta básica de WordPress (enlace a la inscripción), habrá dos opciones para participar:
  • A los que conocen sobre accesibilidad y algo menos sobre WordPress, se les enseñará cómo contribuir. Por ejemplo, abrir un ticket de incidencia, aportar críticas en plugins, escribir parches para código disfuncional y testar que todo funcione correctamente.
  • Para los que conocen sobre WordPress y nada sobre accesibilidad les dará una clase introductoria sobre cómo hacer que sus blogs, tiendas y plataformas construidas en WordPress cumplan los requisitos WCAG 2.1.
Si no has podido obtener tu ticket de asistente virtual, no hay problema, Fundación ONCE estará editando y subtitulando los videos de las ponencias, que se podrán visualizar más tarde en WordPress.tv, tanto en inglés como castellano. Otros participantes documentarán de manera actualizada ambos procesos para que sea fácilmente comprensible por cualquier voluntario, independientemente de su nivel de habilidad con la tecnología. Fundación ONCE ha participado ya de otros eventos comunitarios como, por ejemplo, WordCamp Málaga y estará presente en la maratón de Accesibilidad de WordPress, el próximo 2 de octubre de 2020.

Accesibilidad en la información periodística publicada en Internet

Los medios de comunicación digitales deben ser accesibles para cumplir con un derecho constitucional básico: el derecho a la información. Para que los cibermedios sean accesibles se deben aplicar las Pautas de Accesibilidad para el Contenido en la Web (WCAG) en su versión 2.1, definidas por el W3C. Pero, ¿de quién depende su correcta aplicación? Cuando visualizamos una web, tendemos a pensar que su accesibilidad corresponde a diseñadores gráficos, maquetadores, programadores informáticos, etc. No obstante, también tienen una responsabilidad importante los profesionales encargados de gestionar los contenidos. En el caso de los medios de comunicación, esta responsabilidad se concentra en periodistas, publicistas, infografistas y otros perfiles dedicados a elaborar y publicar el contenido, tanto el de carácter informativo, como el relacionado con entretenimiento, publicidad, etc. Para conocer los requisitos de WCAG cuya aplicación depende del trabajo que realicen los periodistas, puede consultar este artículo de carácter científico publicado en la revista index. Comunicación. No obstante, a continuación, se aporta una síntesis de los aspectos básicos a tener en cuenta para que la información publicada en Internet sea accesible:
  1.  Las imágenes integradas en el contenido que aporten información deben llevar una descripción alternativa para quienes no pueden verlas.
  2. No deben emplearse imágenes con texto integrado, a excepción de logotipos y otros recursos de uso puntual. Por ejemplo, si queremos integrar una tabla en la información, debe crearse como tabla, no como imagen.
  3. Los textos de los enlaces deben ser significativos del contenido con el que vinculan. Es decir, debe conocerse el objetivo del enlace si éste se lee fuera de contexto.
  4. Los colores empleados en las fuentes, fondos e imágenes deben contemplar un contraste suficiente que garantice la correcta visualización.
  5. Si se utiliza el color para transmitir información, debe tenerse en cuenta que algunas personas no distinguen los colores, por lo que debe proporcionarse una alternativa no basada en el color.
  6. Los vídeos deben integrar subtítulos para personas sordas y audiodescripción para personas ciegas. Si es posible, se recomienda integrar lengua de signos y una transcripción completa del contenido.
  7. Se debe marcar la estructura del contenido empleando adecuadamente las etiquetas o propiedades que existen en los diferentes estándares. Por ejemplo, en HTML debe marcarse la estructura de títulos con los encabezados <h1> a <h6>.
  8. Las tablas deben tener una estructura simple, no combinando celdas y marcándose adecuadamente las celdas que tienen función de encabezado de fila o columna.
  9. El texto debe ser sencillo de leer. Se recomienda ofrecer contenidos basados en la metodología de redacción de textos en lectura fácil.
  10. Si se publica contenido en las plataformas de redes sociales, deben aplicarse también los requisitos de accesibilidad. Por ejemplo, plataformas como Twitter permiten aportar textos alternativos a las imágenes.
Para conocer en detalle cómo aplicar algunos de los requisitos de accesibilidad mencionados, visualiza el aperitivo de la Fundación ONCE del pasado 29 de mayo sobre accesibilidad en la información digital. Asimismo, puede consultar el tutorial Documentación accesible: recomendaciones.
Subir al principio de la pagina.