Ayho!, aplicación diseñada por Fundación ONCE en colaboración con Samsung y la Asociación Española de Empleo con Apoyo para facilitar la inserción laboral de personas con altas necesidades de ayuda en el entorno laboral, ha sido reconocida en la Conferencia Internacional Zero Project, que se ha celebrado esta semana en Viena.
Además, también ha sido reconocido ‘Por Talento Latinoamérica’, un programa impulsado por BID Lab y Fundación ONCE para mejorar el empleo de personas con discapacidad en América Latina.
Ayho¡ es una de las 77 soluciones innovadoras premiadas entre las 522 nominaciones presentadas desde 90 países en la citada conferencia, que en esta ocasión se ha centrado precisamente en la innovación al servicio del empleo.
Se trata de una herramienta digital de ayuda al empleo para personas con grandes necesidades de apoyo. La herramienta ayuda a trabajadores con discapacidad, coaches laborales y empleadores al ofrecer orientación esencial y apoyo en el trabajo. Además, incluye cursos de formación para mejorar las habilidades y promover la inclusión laboral. También está disponible en formato web.
Desde su lanzamiento en mayo de 2024, Ayho! ha llegado a un total de 160 organizaciones y 850 usuarios a finales de año.
La Conferencia anual del Proyecto Zero Project se ha convertido en un lugar de encuentro global para innovar en favor de la inclusión de las personas con discapacidad. Cada año, más de un millar de participantes de un centenar de países asisten a ella en la Oficina de las Naciones Unidas en Viena.
Fuente: Fundación ONCE
La Organización Mundial de Turismo, el
Plena inclusión exige la implantación de medidas de accesibilidad cognitiva en los centros educativos para facilitar que los alumnos con discapacidad intelectual puedan comprender y participar de estos entornos.
La confederación sostiene que las medidas de accesibilidad cognitiva que existen en estos momentos son residuales, a pesar de que hay 214.000 estudiantes con discapacidad intelectual y del desarrollo.
Un buen ejemplo de lo que la confederación propone es el proyecto de Plena inclusión Región de Murcia y la Consejería de Educación, que impulsó la aplicación de soluciones de accesibilidad cognitiva en colegios públicos de Educación Infantil y Primaria (CEIP) de la Comunidad.
Por ejemplo, se elaboró un manual de señalización y un catálogo de señales, que ya se utilizan en 55 centros públicos de enseñanza. Además, se generaron materiales como el Manual de Accesibilidad Cognitiva para centros educativos elaborado por Plena inclusión.
La Confederación y el Ministerio de Educación y Formación Profesional esperan poder extender estas soluciones a otras comunidades autónomas.
Plena inclusión España ofrece en su página web diversos documentos y guías que aportan soluciones para mejorar la accesibilidad cognitiva en los centros educativos. Uno de ellos es una colección de pictogramas de uso libre y gratuito para señalizar las dependencias de colegios e institutos.
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