Observatorios en materia de accesibilidad

El Gobierno se compromete a garantizar la accesibilidad digital de las personas con discapacidad

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Fundación ONCE acogió en Madrid la jornada organizada por la Unión Internacional de Telecomunicaciones, la Comisión Europea y AccessibleEU en las que el Gobierno se comprometió a intensificar las políticas digitales en materia de inclusión social de manera que se garantice la accesibilidad digital de las personas con discapacidad.

El acto de inauguración contó con la presencia de Rosa Martínez, secretaria de Estado de Derechos Sociales y Agenda 2030; María González Veracruz, secretaria de Estado de Telecomunicaciones e Infraestructuras Digitales, y Miguel Carballeda, presidente del Grupo Social ONCE.

En su intervención ambas responsables del Gobierno se comprometieron con el objetivo de implementar políticas digitales accesibles. “Es vital para toda la sociedad y en particular para las personas con discapacidad”, aseveró González Veracruz. “Ese compromiso es clave”, recalcó, “si no, la brecha que se genera es exponencial”.

Por ello, apostó por una digitalización humanista, que ponga en el centro a las personas. “Mi mayor compromiso es seguir trabajando para que los objetivos que marca Europa sean una realidad para toda la población”, concluyó.

Por su parte, Rosa Martínez reconoció en primer lugar el “trabajo sólido” de Fundación ONCE, que ha conseguido que el Centro Europeo de Accesibilidad se lidere desde España, lo que, enfatizó, “es un orgullo”.

Por eso, y en línea con lo expresado por María González, la secretaria de Estado de Derechos Sociales afirmó que el Ejecutivo seguirá trabajando para que la digitalización sea “una oportunidad” y no un freno para las personas con discapacidad, que ven muchas veces cómo las barreras que encuentran en el ámbito sanitario, laboral o en el del ocio “se reproducen en el acceso y uso de lo digital”.

Desde esta perspectiva, se comprometió a impulsar “políticas públicas sustentadas en la ciencia” que aseguren que en la aceleración que está experimentando el mundo digital “nadie se quede fuera o se convierta en un ciudadano de segunda” y que ofrezcan “certeza y seguridad” a toda la población.

Porque, finalizó, “la digitalización abre enormes oportunidades, pero hay que cuidar sus riesgos poniendo en el centro a las personas y velando porque no agrande brechas ni genere nuevas desigualdades”.

Finalmente, Miguel Carballeda recogió el testigo del Gobierno de trabajar porque la digitalización sea una oportunidad y no una barrera para las personas con discapacidad. “Se han comprometido y yo se lo agradezco”, respondió.

Es una responsabilidad ser la máquina de la accesibilidad”, prosiguió el presidente del Grupo Social ONCE, quien insistió en la importancia de mantener esta posición y contribuir a hacer “un país mejor y una Europa para todos los ciudadanos”. “España, Europa y las personas con discapacidad nos lo merecemos. Podemos ser un ejemplo para el resto del mundo”, finalizó.

Fuente: SERVIMEDIA

La Cátedra de Brecha Digital y Discapacidad de la UPV lanza un curso online y tres guías básicas gratuitas de accesibilidad digital universal

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La Cátedra de Brecha Digital y Diversidad Funcional (DicaTIC) de la Universitat Politècnica de València, financiada por la Conselleria de Innovación, Industria, Comercio y Turismo de la Generalitat Valenciana, ha dado un paso más en su labor por la accesibilidad digital universal con el lanzamiento de tres guías y un curso MOOC (Massive Online Open Courses), con veinte capítulos.

Estos materiales contienen información, consejos y herramientas prácticas que permiten a cualquier persona adquirir conocimientos básicos para hacer más accesibles sus documentos, páginas web y redes sociales, tanto particulares como profesionales, sin necesidad de contar con conocimientos técnicos. En todos los casos, se han tenido en cuenta los condicionantes y requerimientos derivados de los diferentes tipos de discapacidad. Pueden descargarse, de forma gratuita, en la página Web de la Cátedra.

Para lograr el mejor resultado práctico, la investigación y el trabajo de desarrollo de las guías y los MOOCs se han llevado a cabo con la colaboración de profesionales con amplia trayectoria, así como con la implicación directa de las organizaciones que trabajan con personas con discapacidad en la Comunitat Valenciana y con la Fundación ONCE.

«El objetivo de este proyecto es no solo desarrollar materiales, sino avanzar en la sensibilización y concienciación de todas las personas, organizaciones y profesionales en materia de accesibilidad universal. Que sepan que, con la integración de unas prácticas y herramientas muy sencillas y, la mayoría, accesibles de forma directa y gratuita, podemos conseguir comunicaciones que no excluyan a nadie, con y sin discapacidad. En una sociedad y una economía crecientemente digitalizadas, este principio es básico para garantizar la igualdad real y efectiva de todas las personas, en todos los ámbitos de su vida», subraya Chele Esteve, directora de la Cátedra DicaTIC, que cuenta con el apoyo del Vicerrectorado de Arte, Ciencia, Tecnología y Sociedad de la UPV.

«La colección de materiales elaborado por la Cátedra de Brecha Digital y Diversidad Funcional de la UPV responde a los objetivos principales de la Red de Cátedras del Observatorio de Brecha Digital de la Generalitat: Generar conocimiento, concienciar, sensibilizar y promover acciones concretas para avanzar hacia la meta de la accesibilidad digital universal», dice Juan José Cortés, director general de Innovación de la Conselleria de Innovación, Industria, Comercio y Turismo, que ha financiado estas iniciativas.

La ‘Guía básica de accesibilidad web’, la ‘Guía básica para crear documentos accesibles’ y la ‘Guía básica para crear contenidos accesibles en redes sociales’ han sido validadas por un panel de personas expertas que forman parte de nueve asociaciones y federaciones integradas en el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunitat Valenciana (CERMI CV).

Además de los consejos y herramientas prácticas, aportan contexto sobre la situación global en estas materias, normativas, obligaciones, retos y oportunidades que plantean las nuevas tecnologías y avances en ámbitos como la inteligencia artificial.

Fuente: DISCAPNET