Guía práctica para el apoyo al alumnado con discapacidad auditiva en contexto COVID-19

Título de la publicación: Guía práctica para el apoyo al alumnado con discapacidad auditiva en contexto COVID-19

Editorial: FIAPAS

Autor/es: FIAPAS (Jáudenes, C.)

Materia: Comunicación, Educación

Soporte: Digital

Resumen:

Con la elaboración de esta Guía se pretende proporcionar a los responsables de las políticas educativas en las diferentes Administraciones, a los profesionales de la atención educativa, el propio alumnado, así como
a sus familias, información práctica de aplicación cotidiana que oriente y contribuya a compensar carencias y a responder a las necesidades detectadas. En la misma se proponen medidas que pueden contribuir a
paliarlas y se facilitan algunas orientaciones para el acceso a la información, a la comunicación y al aprendizaje en este contexto de pandemia, que ha impactado singularmente en el ámbito educativo.

Enlace de consulta

Imagen de la portada:
Imagen de la portada