Familia, Centros Educativos y Accesibilidad. Estudio exploratorio

Título de la publicación: Familia, Centros Educativos y Accesibilidad. Estudio exploratorio

Editorial: Fundabem

Autor/es: Fundación ONCE e ILUNION Tecnología y Accesibilidad

Año de publicación: 2016

Materia: Educación

Soporte: Digital

Resumen:

“El objetivo general del estudio consiste en analizar la accesibilidad de los procesos y canales de comunicación entre padres y madres con discapacidad de alumnado (hasta los 16 años) y sus centros educativos.”

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